2018年，探索合法且全面的“正品”之選成為了一種趨勢，為了滿足這一需求，“全年免費(fèi)資料+app”（即全年的、免費(fèi)的資源庫和應(yīng)用程序）應(yīng)運(yùn)而生?！八粌H提供了豐富的正版電子書（如《紅樓夢》、《百年孤獨(dú)》等）、有聲讀物以及專業(yè)課程等內(nèi)容”，還為讀者提供了一站式的閱讀體驗(yàn)——包括在線學(xué)習(xí)平臺上的互動(dòng)式教程和專業(yè)講師的直播講解等等?！蓖ㄟ^使用這些工具和服務(wù)，"用戶可以隨時(shí)隨地獲取所需的知識和信息"，同時(shí)也能享受到便捷的學(xué)習(xí)方式和個(gè)性化的推薦服務(wù)。"”該應(yīng)用也鼓勵(lì)了人們尊重知識產(chǎn)權(quán)并支持原創(chuàng)內(nèi)容" 從而推動(dòng)了一個(gè)更加健康有序的文化市場環(huán)境的發(fā)展”。

2018年免費(fèi)全年資料：正版與共享的智慧平衡部分 --- 在信息爆炸的時(shí)代，如何高效、準(zhǔn)確地獲取所需資源成為了一個(gè)重要課題，尤其是對于那些追求知識更新和業(yè)務(wù)發(fā)展的個(gè)人及企業(yè)而言，"全年的免費(fèi)用戶數(shù)據(jù)"這一概念顯得尤為誘人。"，當(dāng)“正版的”被加入到這個(gè)組合中時(shí)，“免費(fèi)的”、“全面的”，以及最重要的——“合法的”——三者之間便形成了一種微妙的張力?！啊?，本文旨在探討如何在尊重知識產(chǎn)權(quán)的前提下合理利用信息資源并分享一些關(guān)于尋找和使用可靠的正版資料的實(shí)用建議和方法?！? 一、“盜版陷阱”：不可忽視的法律風(fēng)險(xiǎn) 在互聯(lián)網(wǎng)上搜索所謂的 “年度/季度報(bào)告”“行業(yè)分析文檔 ”等各類專業(yè)或非專業(yè)的文件往往能輕易地找到大量聲稱是 "完全免費(fèi)提供"、"無限制下載"，但這些看似唾手可得的便利背后隱藏著巨大的法律隱患?！吨腥A人民共和國著作權(quán)法》明確規(guī)定：“未經(jīng)許可擅自復(fù)制發(fā)行他人作品的行為屬于侵權(quán)行為；而提供或者傳播此類非法復(fù)制品則可能構(gòu)成共同侵權(quán)的責(zé)任主體之一?！薄啊边x擇使用這類所謂 ‘白嫖 ’ 的方式來獲得自己需要的材料不僅是對創(chuàng)作者勞動(dòng)成果的不敬也是對自己未來潛在風(fēng)險(xiǎn)的埋伏 。 二 、 正品之路 ： 如何安全有效地 獲取 全 年 資料？ （ 一 ）官方渠道優(yōu)先原則 對于大多數(shù)需要高質(zhì)量和專業(yè)性強(qiáng)的內(nèi)容來說 ， 直接從權(quán)威機(jī)構(gòu) 或出版商那里購買是最直接也最安全的途徑。（ 二）公共領(lǐng)域資源的挖掘 雖然有些文獻(xiàn)已經(jīng)過了版權(quán)保護(hù)期進(jìn)入到了公眾領(lǐng)域的范圍之內(nèi)可以自由取用但是這要求用戶有足夠的鑒別能力和對相關(guān)法律法規(guī)的了解才能避免誤入雷區(qū)（ 三）“開源社區(qū)+合作平臺策略 通過參與各種學(xué)術(shù)論壇交流群組等方式與其他志同道合的人士進(jìn)行資源共享和信息交換也是一種有效的方法而且這種方式通常能夠得到更及時(shí)準(zhǔn)確的反饋和支持 ( 四) 利用技術(shù)工具篩選優(yōu)質(zhì)來源 隨著網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)和大數(shù)據(jù)處理能力的提升我們可以借助專門的搜索引擎和技術(shù)手段去過濾掉低質(zhì)量甚至違法的網(wǎng)站從而快速定位到自己真正想要的內(nèi)容所在之處 . 三. 使用技巧 : 提高效率 與減少誤解 當(dāng)我們決定通過上述方法收集整理一年中的所有相關(guān)資料后還需要注意以下幾點(diǎn)以使整個(gè)過程更加順暢: a ) 設(shè)置清晰的目標(biāo) 和計(jì)劃 b.) 選擇合適的時(shí)間段 c,) 分門別類地進(jìn)行管理 d), 注意信息安全問題 e ), 不忘感恩之心 - 對貢獻(xiàn)者表示感謝 f ,,持續(xù)學(xué)習(xí)-不斷充實(shí)自己的知識和技能庫 g.,保持開放心態(tài) –接受新事物和新觀點(diǎn) h,,定期回顧–確保所獲信息的時(shí)效性和準(zhǔn)確性 i,. 建立備份系統(tǒng)—防止意外情況下的損失 j..遵守當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī)政策 k...培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣 l......m.......n.............o.........p....q……r…s…………t……………………u................................v................w........................x ................y ....z 四.“共融共生”:構(gòu)建和諧的知識生態(tài)圈 知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代下每一個(gè)個(gè)體都成為了知識的消費(fèi)者同時(shí)也是生產(chǎn)者和傳遞者的角色在這個(gè)大背景下我們應(yīng)該倡導(dǎo)一種新的理念那就是 —— 我們不僅要學(xué)會(huì)合理地運(yùn)用現(xiàn)有資源和創(chuàng)造價(jià)值更要懂得將這份價(jià)值和經(jīng)驗(yàn)回饋給社會(huì)讓更多人有能力也有機(jī)會(huì)接觸到他們所需要的資訊和數(shù)據(jù)這樣才能夠形成一個(gè)良性循環(huán)促進(jìn)整體社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展.” 五． 綜上所述面對海量的信息和繁雜的選擇作為負(fù)責(zé)任的用戶我們必須時(shí)刻牢記維護(hù)自身權(quán)益的同時(shí)也要為行業(yè)的健康發(fā)展盡一份力只有當(dāng)我們每個(gè)人都能夠在法律的框架內(nèi)行事并且愿意為了一個(gè)更好的明天付出努力的時(shí)候我們的世界才會(huì)變得更加美好！